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在進(jìn)行韻律活動(dòng)的過(guò)程中使動(dòng)作和音樂協(xié)調(diào)一致的能力是()能力。
答案:
隨樂
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判斷題
一般來(lái)說(shuō),為4--6歲幼兒選擇歌曲時(shí),以2拍子和4拍子為主,可以開始較多地選擇拍子甚至6拍子的歌曲7.撰寫音樂活動(dòng)目標(biāo)的能力目標(biāo)的系列化是指,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同活動(dòng)中同一種能力在要求上的循序漸進(jìn)。
答案:
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單項(xiàng)選擇題
教師在教學(xué)活動(dòng)中能夠根據(jù)需要經(jīng)常變換自己所扮演的角色的行為方式是()。
A.角色的進(jìn)入
B.角色的退出
C.角色的保持
D.角色的示范
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