A.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識 B.教師在行動前對行為后果有自覺意識 C.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識 D.教師在行為前對所選行為的道德意識,是出于對一定社會的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解
A.道德義務(wù) B.道德良心 C.道德公正 D.教師榮譽
A.市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展 B.西方發(fā)達國家高校社會服務(wù)的迅速發(fā)展 C.經(jīng)濟體制改革和高等教育管理體制重心下移 D.高等教育布局結(jié)構(gòu)和高等教育區(qū)域化