A.師德關(guān)系、師德活動(dòng)是師德意識(shí)、師德規(guī)范的實(shí)踐基礎(chǔ)和客觀來(lái)源 B.師德意識(shí)是師德關(guān)系的反應(yīng),是師德規(guī)范形成的思想前提 C.師德規(guī)范體系是連接師德意識(shí)現(xiàn)象和師德實(shí)踐活動(dòng)的中間環(huán)節(jié) D.教師道德結(jié)構(gòu)諸方面相互規(guī)定、相輔相成
A.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍 B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響 C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇 D.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑
A.更新教育理念 B.積累人文知識(shí) C.提升責(zé)任情感 D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)