A.理論和實(shí)踐的統(tǒng)一 B.社會(huì)和個(gè)人的統(tǒng)一 C.物質(zhì)和精神的統(tǒng)一 D.現(xiàn)實(shí)和理想的統(tǒng)一
A.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn) B.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ) C.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的 D.教師道德品質(zhì)是在個(gè)別道德行為的基礎(chǔ)上形成的
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)原則 B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則 C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律原則 D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勝劣汰原則