將10份研究生院的入學(xué)申請(qǐng)書讓兩位老師排序,結(jié)果見下圖。請(qǐng)問兩人的排序是否相關(guān)?
提示,Spearman相關(guān)系數(shù)為0.842,總體相關(guān)系數(shù)不為0(P=0.002),可以認(rèn)為兩人的排序相關(guān)。
某學(xué)校隨機(jī)抽取18名學(xué)生,測(cè)定其智商(IQ)值,連同當(dāng)年數(shù)學(xué)和語文兩科總成績(jī)?nèi)缦聢D。試計(jì)算數(shù)學(xué)成績(jī)與智商、語文成績(jī)與智商以及數(shù)學(xué)與語文成績(jī)的相關(guān)系數(shù),并檢驗(yàn)總體相關(guān)系數(shù)是否為零。能否認(rèn)為數(shù)學(xué)好的原因是語文好,或者語文好的原因是數(shù)學(xué)好?
1988年某地抽查0~7歲兒童營(yíng)養(yǎng)不良患病情況如下圖,某醫(yī)師要想了解年齡與營(yíng)養(yǎng)不良患病率是否有關(guān),你認(rèn)為應(yīng)選用什么統(tǒng)計(jì)方法?為什么?
提示,用秩相關(guān)分析年齡與患病率的關(guān)系,因患病率資料一般不服從正態(tài)分布。