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問答題
【論述題】
擬對某高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向進行調(diào)查，可能有下面兩種思路：
（1）問卷調(diào)查，
（2）訪談?wù){(diào)查，
比較這兩種方法的優(yōu)劣，并提出自己的研究思路。
答案：
（1）兩種方法的優(yōu)劣
①問卷調(diào)查可以對廣大大學(xué)生進行匿名調(diào)查，調(diào)查結(jié)果的真實性較強，但問卷的回收率可能較低。<...
①問卷調(diào)查可以對廣大大學(xué)生進行匿名調(diào)查，調(diào)查結(jié)果的真實性較強，但問卷的回收率可能較低。<...
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問答題
【論述題】
如果要確認(rèn)某地區(qū)是否存在中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，可能有以下三種研究思路：
（1）稱書包；
（2）課堂觀察；
（3）問卷調(diào)查。
試分析這三種研究思路的優(yōu)勢，并提出你自己的研究設(shè)想。
答案：
（1）三種研究思路優(yōu)劣。
①稱書包重量可以收集關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的客觀的數(shù)量化證據(jù)，但如果不同時考察書包的內(nèi)容，...
①稱書包重量可以收集關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的客觀的數(shù)量化證據(jù)，但如果不同時考察書包的內(nèi)容，...
