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問(wèn)答題
【論述題】請(qǐng)根據(jù)自己的理解，談?wù)劤踔姓Z(yǔ)文課程資源開(kāi)發(fā)與利用的意義。
答案：
（1）對(duì)語(yǔ)文課程來(lái)說(shuō)，開(kāi)發(fā)與利用語(yǔ)文課程資源有助于語(yǔ)文課程的實(shí)施。語(yǔ)文課程資源和語(yǔ)文課程二者有著密切的關(guān)系。語(yǔ)文課程必須...
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問(wèn)答題
【論述題】你認(rèn)為在初中語(yǔ)文教學(xué)中，自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式有何關(guān)系？
答案：
三者的相同點(diǎn)：
（1）三者均強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體；
（2）三者均強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的個(gè)性化。重視...
（1）三者均強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體；
（2）三者均強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的個(gè)性化。重視...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位？
答案：
第一，培養(yǎng)和保持學(xué)生獨(dú)立探究的興趣，獲得親歷參與探究的積極體驗(yàn)。
第二，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的協(xié)調(diào)...
第二，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的協(xié)調(diào)...
