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歌曲即興的兩種類型是創(chuàng)編歌詞、()。
答案:
自發(fā)詠唱
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填空題
學前兒童音樂作品再現(xiàn)性的挖掘步驟首先是曲式分析,旨在捕捉再現(xiàn)內(nèi)容的音樂主題,其次是(),旨在詮釋再現(xiàn)內(nèi)容。
答案:
動作表現(xiàn)
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填空題
歌詞創(chuàng)編活動可能存在的兩種偏差是()和在新學歌曲活動中就進入歌詞創(chuàng)編。
答案:
使音樂活動變成語言活動
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