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問答題
【簡答題】蘇霍姆姆林斯基采用了哪些教學方法來訓練學生的思維？你是打算在自己的教學中適當?shù)剡\用這些策略來提高學生的思維水平？
答案：
為了提高學生的記憶力，訓練學生的思維，培養(yǎng)學生分析、思考、探究問題的能力和獨立學習的能力，蘇霍姆姆林斯基創(chuàng)造了”記憶法”...
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問答題
【簡答題】如何才能讓學生的學習引發(fā)積極的思考？
答案：
我們就需要賦予學生具體的問題或任務(wù)，這些問題或任務(wù)的完成，離不開學生積極的腦力勞動。這樣，就使得學生的學習演變成一種”小...
問答題
【簡答題】蘇霍姆姆林斯基的”研究性學習法”與當前我國新課程中的”研究性學習”有何異同？
答案：
蘇霍姆姆林斯基的研究性學習學習法更多的是一種教學和學習法，不同于新課程中的研究性學習。后者屬于綜合實踐活動的一種課程類型...
