綜合性學習的評價應著重于學生的()。 ①合作精神。 ②創(chuàng)新意識。 ③參與程度。 ④探究精神。
A.①②③ B.③④ C.②④ D.①②③④
各個學段的閱讀教學都要重視()。 ①朗讀。 ②分角色讀。 ③表演讀。 ④默讀。
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.③④
關于第一學段識字與寫字,新課標提出()。 ①識字寫字是閱讀和寫作的基礎。 ②1~2年級要多認少寫。 ③引導學生掌握基本的書寫技能。 ④初步感受漢字的形體美。
A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④