A.“培養(yǎng)”和“推動” B.“制約”和“促進” C.“影響”和“干預” D.“共性”和“個性”
A.“培養(yǎng)”與“推動” B.“共性”與“個性” C.“影響”與“干預” D.“制約”與“促進”
A.教育的領導權 B.教育發(fā)展的規(guī)模和速度 C.受教育權的分配 D.教育目的