A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一 B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一 C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一 D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動作用相結(jié)合
A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.認識的領(lǐng)導(dǎo)性
A.直觀性原則 B.科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則 C.循序漸進原則 D.鞏固性原則