A.職業(yè)知識的差異 B.職業(yè)理念的差異 C.職業(yè)能力的差異 D.職業(yè)認同的差異
A.教育任務的多樣性B.教育目的的全面性C.教學方法上的不斷更新D.勞動對象的差異性
A.教師終身學習是教育國際化趨勢的要求 B.教師終身學習可以提高課堂教學效率 C.教師終身學習是教學發(fā)展的需要 D.教師終身學習能夠帶動學生樹立終身學習的觀念