A.拓展訓(xùn)練法
B.團隊培訓(xùn)法
C.商業(yè)游戲和案例研究法
D.行動學(xué)習(xí)法
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你可能感興趣的試題
A.勝任素質(zhì)模型
B.培訓(xùn)計劃書
C.任職資格說明
D.績效評價結(jié)果
A.員工績效不佳的情況是否能通過培訓(xùn)有所改善
B.哪些員工需要得到培訓(xùn)
C.待培訓(xùn)員工是否已做好接受培訓(xùn)的準(zhǔn)備
D.待培訓(xùn)員工需要完成哪些工作任務(wù)
A.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
B.培訓(xùn)效果評估
C.培訓(xùn)計劃實施
D.培訓(xùn)需求評估
A.它不僅重視員工個人的學(xué)習(xí)，也重視員工群體以及整個組織的學(xué)習(xí)
B.學(xué)習(xí)型組織的一個最明顯特征就是企業(yè)重視培訓(xùn)工作，舍得在培訓(xùn)上花錢
C.它鼓勵員工尋求企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的改善
D.它有助于強化企業(yè)的適應(yīng)能力和變革能力
A.培訓(xùn)的目的在于幫助員工掌握對企業(yè)有價值的知識、技能以及行為
B.培訓(xùn)的對象是普通員工，開發(fā)的對象是管理人員
C.培訓(xùn)有助于員工完成當(dāng)前從事的工作
D.培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)重視如何將員工在培訓(xùn)中掌握的知識、技能和行為轉(zhuǎn)化為日常工作活動
A.人際交往能力
B.問題解決能力
C.領(lǐng)導(dǎo)力
D.行政管理能力
A.認(rèn)知能力測試
B.心理運動機能測試
C.人格測試
D.工作樣本測試
A.認(rèn)知能力測試
B.心理運動機能測試
C.人格測試
D.工作樣本測試
A.現(xiàn)實型和社會型
B.研究型和企業(yè)型
C.常規(guī)型和藝術(shù)型
D.常規(guī)型和企業(yè)型
A.電子招募
B.廣告招募
C.實習(xí)生計劃
D.工作現(xiàn)場參觀訪問計劃
最新試題
在招聘會正式召開前人力資源部門進行了一系列準(zhǔn)備工作，其中包括制定招募計劃，一般招募計劃不包括（）。
戶外拓展訓(xùn)練結(jié)束后一段時間，各用人部門反饋：新員工的工作狀態(tài)不錯，對于公司文化、工作流程等能快速適應(yīng)，與周邊同事相處融洽等。以下說法正確的是（）。
職位評價環(huán)節(jié)一般遵循的步驟順序是（）。①挑選典型職位②確定職位評價方法③建立職位評價委員會④對職位評價人員進行培訓(xùn)⑤對職位進行評價⑥與員工交流，建立申訴機制
根據(jù)報酬的定義，以下關(guān)于材料中獨立辦公室、華中區(qū)業(yè)務(wù)管理機會的說法，錯誤的是（）。
在現(xiàn)場招聘會中，針對業(yè)務(wù)系列候選人，由多個部門主管同時面試；針對后援系列候選人，由需求部門、人力資源部、總經(jīng)理室分別面試；針對無法趕到現(xiàn)場面試者采取視頻方式。以下關(guān)于該公司面試組織形式的說法，錯誤的是（）。
A最終通過面試加盟該壽險公司，報到時收到人力資源部提供的省級分公司個險分管總?cè)温殟徫徽f明書，經(jīng)閱讀發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵內(nèi)容缺失，缺失的內(nèi)容可能為（）。
為了保證績效輔導(dǎo)工作取得良好效果，在績效輔導(dǎo)工作具體實施過程中應(yīng)當(dāng)做到（）。①制定開發(fā)目標(biāo)②保持有效溝通③記錄績效管理者要觀察員工的行為和結(jié)果④收集員工的優(yōu)良績效、不良績效的證據(jù)⑤診斷績效問題⑥開發(fā)員工
2015年10月，某壽險公司在省會城市舉辦了一場關(guān)于如何提高電話溝通技巧的培訓(xùn)活動，培訓(xùn)對象為全*省銷售人員。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)部門設(shè)計了一份問卷調(diào)查，用來收集受訓(xùn)者對本次培訓(xùn)的反應(yīng)和評價。11月培訓(xùn)部門又邀請其它部門資深員工扮演客戶致電銷售人員，以評價培訓(xùn)效果。此舉反映了培訓(xùn)部門是從（）兩方面進行培訓(xùn)效果評估。①認(rèn)知性結(jié)果②技能性結(jié)果③情感性結(jié)果④企業(yè)成果⑤投資回報率
一個組織要實現(xiàn)有效的人力資源管理，往往有賴于（）。①企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或高層管理者②中層管理者③員工④人力資源專業(yè)人員
能力測試一般包括（）①認(rèn)知能力測試②特殊職業(yè)能力測試③心理運動機能測試④人格特征測試