A.在教學(xué)實施過程中,學(xué)生在“學(xué)生檔案袋”中所作的記錄 B.在完成了本課時的學(xué)習(xí)后,學(xué)生是否配置了一臺電腦 C.學(xué)生在課堂上回答問題、小組討論時的表現(xiàn) D.課堂上對學(xué)生進(jìn)行“看圖識硬件”填空題和“硬件與功能連線”匹配題的小測試
A.教師直接給出3條教學(xué)要點 B.小組討論后,派代表給出各小組的問題要點并在全班共享 C.教師列出十條問題要點,小組討論決定最重要的3條要點 D.按座位次序逐一請每個人說出一條問題要點
A.培養(yǎng)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生具體責(zé)任感意識 B.提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取所需信息的能力 C.培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人作品以及評價他人作品的能力,并能認(rèn)真吸取別人的優(yōu)點。 D.初步了解計算機硬件設(shè)備基礎(chǔ)知識,并有條理地說出各配件的主要用途