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【簡(jiǎn)答題】小學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙有哪些表現(xiàn)?其可能原因是什么?
答案:
(1)小學(xué)兒童學(xué)習(xí)障礙的癥狀主要的表現(xiàn)是:
學(xué)習(xí)障礙最明顯、最易被父母和教師所覺(jué)察的特征就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,特別...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】小學(xué)生的學(xué)習(xí)有何特點(diǎn)?為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動(dòng)?
答案:
(1)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有下列幾個(gè)基本特點(diǎn):
①在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生的認(rèn)知或認(rèn)識(shí)活動(dòng)要越過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)的階段。在學(xué)習(xí)中,學(xué)...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】幼兒的社會(huì)性發(fā)展對(duì)其小學(xué)入學(xué)適應(yīng)有何特殊意義?
答案:
社會(huì)性是個(gè)體的內(nèi)容與結(jié)果,是人在社會(huì)化過(guò)程中獲得的情感、性格等心理特征,
同時(shí)社會(huì)性又是人在社會(huì)中處理人際關(guān)系時(shí)...
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