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口頭語言活動的四大要素是語音、詞匯、()、表達(dá)能力。
答案:
語法結(jié)構(gòu)
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填空題
質(zhì)的評價的主要目的是對幼兒的個人經(jīng)驗(yàn)和意義建構(gòu)作“()”。
答案:
解釋性的理解
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幼兒發(fā)展評價的過程是教師()的重要途徑。
答案:
自我成長
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