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【簡答題】簡述如何認(rèn)識(shí)教育管理現(xiàn)象的存在是教育管理學(xué)產(chǎn)生的直接基礎(chǔ)。
答案:
近代學(xué)校的發(fā)展,特別是實(shí)施班級(jí)授課制以后,學(xué)校規(guī)模的普遍擴(kuò)大,導(dǎo)致了學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和組織分工的復(fù)雜化,學(xué)校管理工作已經(jīng)成為...
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【簡答題】簡述什么是調(diào)動(dòng)人積極性的“人的需要模式”
答案:
人的需要模式認(rèn)為要調(diào)動(dòng)職工的積極性,就必須從人的特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真研究人行為的內(nèi)在機(jī)制,從人的多種需要出發(fā),調(diào)動(dòng)人工作的積極...
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答案:
保健因素是指那些處理好了,只能消除職工的不滿,使其安于工作,而不能起激勵(lì)作用的因素。
激勵(lì)因素:激勵(lì)因素是指那...
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