A.教育能力 B.口頭表達能力 C.研究能力 D.抽象思維能力
A.寫教學(xué)日歷 B.寫教案 C.寫課后教學(xué)反思 D.寫單元教學(xué)進度計劃
A.提高性 B.研究性 C.示范性 D.檢測性