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在提升師德修養(yǎng)的過程中,教師職業(yè)的特殊性決定了教師必須要高度重視()。
A.積累
B.評價
C.禮儀
D.慎獨
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教師心理健康是指教師對自我持肯定的態(tài)度,能明確認識自己的潛能、長處和缺點,并發(fā)展自我。
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教師教育學生重在言教。
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