單項選擇題

兒童對圖畫的觀察逐漸概括化，可以分為四個階段。“只能直接感知到各事物之間的外表的、空間位置的聯(lián)系，不能看到其中的內(nèi)部聯(lián)系”，這是認(rèn)識（）階段。

A.個別對象
B.空間關(guān)系
C.因果聯(lián)系
D.對象總體

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