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激勵(lì)理論認(rèn)為員工的知識(shí)管理行為主要與下列因素有關(guān)()
A.努力
B.組織目標(biāo)
C.員工需求
D.團(tuán)隊(duì)精神
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多項(xiàng)選擇題
組織的非正式人際網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)有以下()
A.咨詢網(wǎng)絡(luò)
B.信任網(wǎng)絡(luò)
C.溝通網(wǎng)絡(luò)
D.領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)
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多項(xiàng)選擇題
組織知識(shí)共享的障礙具有員工的態(tài)度方面的因素,包括()
A.自我中心過重,永遠(yuǎn)以自我為思考的重點(diǎn)
B.太過驕傲
C.自我價(jià)值的保護(hù),認(rèn)為別人有比我更好的知識(shí)時(shí),自己在組織內(nèi)會(huì)變成沒有價(jià)值的人
D.不信任,由于彼此的不認(rèn)識(shí)、沒有互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、不信任或不尊敬,而不愿也不敢共享彼此的知識(shí)
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