A.可用于團(tuán)體矯正 B.可以起著示范作用 C.可以減輕教師的負(fù)擔(dān) D.代幣可以復(fù)制 E.可以避免飽魘現(xiàn)象
A.正強(qiáng)化 B.區(qū)別強(qiáng)化 C.消退 D.隔離 E.行為塑造
A.語(yǔ)言矯治是不斷進(jìn)行的、活生生的過(guò)程 B.語(yǔ)言矯治是一個(gè)單向訓(xùn)練的過(guò)程 C.語(yǔ)言矯治只適合在教室里或治療室里進(jìn)行 D.家庭中的每個(gè)成員都應(yīng)參與兒童的語(yǔ)言矯治工作 E.語(yǔ)言矯治適合每一個(gè)兒童應(yīng)一視同仁