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【論述題】評(píng)析清末學(xué)制的性質(zhì)和特點(diǎn)。
答案:
清末學(xué)制的制訂是近代以來(lái)學(xué)習(xí)西方教育的系統(tǒng)性成果,是近代中國(guó)教育改革的承前啟后之作,在中國(guó)教育近代化發(fā)展中具有標(biāo)志性意義...
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【論述題】如何認(rèn)識(shí)教會(huì)教育的性質(zhì)和作用?
答案:
教會(huì)學(xué)校在中國(guó)存在達(dá)一個(gè)多世紀(jì),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期是教會(huì)學(xué)校由自發(fā)狀態(tài)向制度化轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。第一,教會(huì)學(xué)校是西方世界殖民擴(kuò)張...
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【論述題】評(píng)述“中體西用”的洋務(wù)教育指導(dǎo)思想。
答案:
“中學(xué)為體,西學(xué)為用”(簡(jiǎn)稱“中體西用”),是洋務(wù)派關(guān)于中、西文化關(guān)系的核心命題,也是洋務(wù)教育的指導(dǎo)思想,是洋務(wù)派實(shí)踐活...
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