A.妍妍有6個蘋果,每天吃兩個,幾天能吃完?B.做一桌可口的飯菜C.老師讓新新把20支鉛筆平均分給5個小朋友,每人可分幾支?D.老師問婷婷,三位數(shù)中最小的是多少?E.畫一幅畫
A.遺傳是智力發(fā)展的生物前提和自然條件B.同齡兒童在校時間越長,其智力分數(shù)越高的說法,證明了學校教育是影響兒童智力的重要因素C.“終身努力,變成天才”這句話說明個人的主觀能動性也是影響智力的重要因素D.孤兒院的兒童被收養(yǎng)后,智力會有所提高,說明了家庭教育對兒童智力有重要影響E.人類的智力呈正態(tài)分布
A.準確性指的就是我們常說的正確無誤B.我們常說的“過目成誦”,屬于記憶的持久性C.準備性是敏捷性、持久性、準確性的綜合體現(xiàn)D.有些人往往對一些事終身難忘,屬于記憶的敏捷性E.“出口成章”是記憶準確性的體現(xiàn)