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1939年,前蘇聯(lián)教育理論家贊科夫主編了當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是具有權(quán)威性的馬克思主義的《教育學(xué)》。
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常言道,“積小變?yōu)榇笞儭薄_@恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。
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多項(xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中,屬于非形式化教育特點(diǎn)的是()。
A.與生活過(guò)程渾然一體
B.與生產(chǎn)過(guò)程渾然一體
C.無(wú)固定教育者
D.無(wú)固定受教育者
E.無(wú)相對(duì)規(guī)范的教育內(nèi)容
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