多項選擇題

從能力和動力兩個維度考慮，學習困難學生可分為（）。

A.暫時性困難
B.動力型困難
C.能力型困難
D.整體型困難

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多項選擇題

學業(yè)習得性無能的動機過程大致由有兩條途徑發(fā)展，它們是（）。

A.選擇容易的學習，逃避困難的學習
B.失敗的信息引起消極的情感體驗
C.情感上心灰意懶，自暴自棄
D.失敗的信息通過歸因的中介影響自我信念的確立，進而構(gòu)成消極的自我概念

多項選擇題

大多數(shù)心理學家認為，問題應包含以下幾種成分（）。

A.給定
B.目標
C.障礙
D.認知