1.學生智能發(fā)展的一般規(guī)律、水平和特點 2.課程的設置與教材的組織 3.教學方法的選擇 4.其他各育的影響
1.重視宣傳,提高認識 2.制定計劃,重在訓練 3.統(tǒng)一力量,綜合教育 4.檢查反饋,注意強化