多項選擇題

管理育人應(yīng)（）

A.明確學(xué)校各個崗位教職員工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來，將學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
B.加強班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力，探索推行德育導(dǎo)師制。
C.加強師德建設(shè)，落實《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)，教書育人，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
D.利用升國旗、入黨入團入隊等儀式和重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，開展主題教育活動，傳播主流價值。

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多項選擇題

文化育人應(yīng)（）

A.加強圖書館建設(shè)，提升藏書質(zhì)量，開展經(jīng)常性的讀書活動。
B.利用升國旗、入黨入團入隊等儀式和重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，開展主題教育活動，傳播主流價值。
C.加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展豐富多彩、生動活潑的文藝活動、體育活動、科技活動，支持學(xué)生社團活動。
D.充分利用板報、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，營造體現(xiàn)主流意識、時代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。

多項選擇題

實踐育人應(yīng)（）

A.開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列行動。
B.組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會公益活動。教育學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動。
C.組織學(xué)生在每個學(xué)段至少參加1次學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗勞動。
D.逐步完善中小學(xué)生開展社會實踐的體制機制，把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

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