A.機(jī)能性游戲 B.想象性游戲 C.接受性游戲 D.制作性游戲
A.獨自游戲 B.平行游戲 C.聯(lián)合游戲 D.合作游戲
A.了解教師的兒童觀、教育觀、游戲觀 B.了解教師創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境的情況 C.了解教師對幼兒游戲的指導(dǎo)技能 D.了解教師在游戲中與幼兒互動的情況