A.張雪門 B.陳鶴琴 C.陶行知 D.張宗麟
A.以“做人,做我國人,做現(xiàn)代我國人”為目標 B.以“做中教、做中學”為課程實施的方法 C.以節(jié)氣的變化,根據(jù)兒童生活環(huán)境中會出現(xiàn)的事物,選擇和組織課程內容 D.以大自然、大社會為中心選擇和組織課程內容