A.前語言現象 B.自我中心語言現象 C.社會性語言現象 D.理解語言現象
A.它包含了語言教育目標、內容、方式的整合 B.它是兒童語言學習系統(tǒng)理論影響的直接結果 C.語言內容、語言形式和語言運用的三位一體構成了語言知識 D.同化和順應是兒童語言發(fā)展的兩種機制
A.語言表達范疇 B.語言運用范疇 C.語言交際環(huán)境范疇 D.語言理解范疇