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從教科書的管理和審訂上,各國都切實體現(xiàn)了教科書的多樣化,并注重教科書的審定工作。
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判斷題
教學大綱提出了多元評價建議。
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多項選擇題
傳統(tǒng)的學習方式有以下弊端()
A.過于強調單一、被動、灌輸知識
B.學生形成被動、過于接受的學習方式
C.學生主體性、能動性和獨立性喪失
D.難于適應社會生活的需要,難于滿足社會發(fā)展對人才的需求
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