A.使學(xué)生從肯定或否定的評價中看到自身的長處與不足 B.能強(qiáng)化學(xué)生的積極因素,矯正和克服消極因素 C.增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和榮辱感 D.使學(xué)生明確今后努力的方向
A.盧梭 B.裴斯泰洛齊 C.馬斯洛 D.康德