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幼兒同情心也是衡量幼兒社會(huì)性發(fā)展的重要指標(biāo)。
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學(xué)前兒童社會(huì)教育評(píng)價(jià)的客觀性原則,要采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,依據(jù)客觀標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師和兒童。
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學(xué)前兒童社會(huì)教育評(píng)價(jià)的原則是人們對(duì)事物的客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和反應(yīng),是人的言行必須遵守的準(zhǔn)則。
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