A.引導(dǎo)孩子站在故事中人物的處境上體驗他們的情緒 B.引導(dǎo)孩子在與別人溝通的過程中揣摩別人的想法 C.讓兒童扮演或假設(shè)自己為不同的社會角色 D.引導(dǎo)孩子學(xué)會控制自己的情緒
A.認(rèn)識是意志的基礎(chǔ) B.意志反作用于認(rèn)識過程 C.認(rèn)識是情感的基礎(chǔ) D.情感具有調(diào)節(jié)功能
A.10-15cm B.20-25cm C.30-40cm D.越近越好