單項(xiàng)選擇題

社會(huì)對(duì)教師的角色期望過(guò)高，教師要充當(dāng)知識(shí)的傳授者、集體領(lǐng)導(dǎo)者、模范公民、紀(jì)律維護(hù)者和家長(zhǎng)代理人等，這方方面面的角色期望直接沖擊著教師自我價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)，把教師職業(yè)過(guò)分的神化。這是（）。 

A.社會(huì)對(duì)教師的角色期望與自我價(jià)值觀的沖突
B.自我設(shè)定的期望值與自身能力的差異
C.不科學(xué)的教師評(píng)價(jià)與自身工作實(shí)績(jī)的誤差
D.大刀闊斧的教育改革與教師教育理念的差距

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