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【簡答題】簡述小學幾何教學的主要策略。
答案:
注重兒童的生活經(jīng)驗,即利用操作體驗來獲得對象形狀特征的認識、利用已經(jīng)建立的有關(guān)圖形形體經(jīng)驗幫助概括圖形的性質(zhì);觀察對象的...
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【簡答題】簡述兒童形成空間觀念的基本特征。
答案:
從小學生的幾何思維水平的發(fā)展看,可能大致會經(jīng)歷這么幾個階段:水平0階段、水平1階段、水平2階段、水平3階段。兒童空間觀念...
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【簡答題】簡述小學幾何學習的基本分析。
答案:
小學數(shù)學幾何學習的主要內(nèi)容有簡單幾何形體的認識、變換(包括平移、旋轉(zhuǎn)和對稱等)、位置、圖形測量、簡單圖形的周長、面積與體...
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