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【論述題】從音樂教育的角度出發(fā),我們應該怎樣看待“知識與技能”這個目標?
答案:
對于音樂教育來說,知識與技能的學習是必要的,這既是人的整體素質(zhì)中音樂素質(zhì)的一種需要,同時也為學生進一步學習音樂知識奠定了...
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答案:
16世紀意大利牧歌特征:
(1)世俗性體裁,通譜體;
(2)詩詞具有較高的文學水準,主調(diào)和復調(diào)織體相...
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【簡答題】簡述我國春秋戰(zhàn)國時期儒、墨、道家的音樂思想。
答案:
(1)儒家:禮樂治國;
(2)墨家:非樂,但不反對音樂本身;
(3)道家:辯證地認識音樂。
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