A、充分利用環(huán)境的有利條件 B、克服環(huán)境的不利條件 C、改變作物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D、優(yōu)化作物的生育進(jìn)程 E、改善作物的生理生化過程
A、不同生物對(duì)同一生態(tài)因子的耐性范圍不同 B、同一種生物在生殖生長(zhǎng)期間對(duì)生態(tài)因子的耐性范圍最寬 C、對(duì)主要生態(tài)因子耐性范圍寬的生物種,分布較廣 D、同一生物由于對(duì)生態(tài)因子的耐性范圍不同,形成生態(tài)型分化 E、生態(tài)因子間具有相互作用
A、氮素是組成蛋白質(zhì)的主要成分 B、氮素又稱生命元素 C、缺氮癥狀先由新葉發(fā)生 D、植物缺氮,葉片黃化 E、氮素過多,易貪青晚熟