A、自檢、互檢、驗收、交接驗收執(zhí)行不認真,檢查馬虎、流于形式 B、根本不進行自檢、互檢、交接檢,干成啥樣算啥樣 C、工序、分項以及分包之間,不檢查、不驗收、不交接就進行下道工序 D、質(zhì)量粗糙,使用功能差,質(zhì)量不好,責任不清
A、班組在分項(或分部)工程交接(分項完工或中間交工驗收)前,由班組進行的檢查 B、由單位工程負責人(或企業(yè)技術負責人)組織有關班長(或分包)及有關人員參加的交工前的檢驗。 C、分包單位在交給總包之前,由分包單位先進行的檢查 D、由各工種、各分包之間,在工序、分項或分部工程完畢之后,下一道工序、分項或分部工程開始之前,共同對前一道工序、分項或分部工程的檢查
A、計劃階段(Plan)人在這一階段主要是制定質(zhì)量目標、實施方案和活動計劃 B、監(jiān)督檢查階段(Monitoring)在按計劃實施的過程中進行監(jiān)督檢查 C、報告偏差階段(Reporting Deviations)根據(jù)監(jiān)督檢查的結果,發(fā)出偏差信息。例如監(jiān)理單位向施工單位發(fā)出違規(guī)通知、現(xiàn)場通知和指令等 D、采取糾正行動階段(Corrective Action)監(jiān)理單位檢查糾正措施的落實情況及其效果,并進行信息的反饋