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隨著幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富及抽象概括能力的提高,幼兒想象的創(chuàng)造性逐漸增長(zhǎng),出現(xiàn)了創(chuàng)造想象。
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判斷題
思維活動(dòng)是對(duì)頭腦中知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一種簡(jiǎn)單的再現(xiàn)。
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思維的發(fā)展是分階段和層次的,其中抽象邏輯思維在個(gè)體身上很晚才能完全獲得。
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