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心理調節(jié)的程序因素

答案：

指幾個相互聯(lián)系的教學片斷的活動性質、活動內容、先后秩序、相互關系、結構功能等。
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顯性音樂課程
答案：

指一切由教師設計、發(fā)起、控制的與音樂有關的教育活動。
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獨立片段評價
答案：

針對一個獨立的教育活動甚至是中間的某一個環(huán)節(jié)來進行的評價。
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