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【簡答題】簡述如何對待學生“說謊”?
答案:
(1) 首先區(qū)分是無意性說謊還是有意性說謊。如果是無意的,應(yīng)教育兒童養(yǎng)成細心觀察、精確表達的習慣,在記憶和表達...
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答案:
羞怯心理,通過組織學生人人上臺演講五分鐘,在班級中實行值日班長制度、班級日記制度等,為學生創(chuàng)造一個良好的社交環(huán)境和練習場...
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答案:
學習焦慮
適度的焦慮往往是一種學習責任心的反映,可以激勵學習。然而,面對學習過分緊張、擔心憂慮,使學習上的心理...
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