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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】上面所述還沒(méi)有道及的一切沖動(dòng)習(xí)慣態(tài)度蒙臺(tái)梭利教育方案存在哪些局限性？
答案：
孤立的感官訓(xùn)練對(duì)創(chuàng)造力的忽視過(guò)于強(qiáng)調(diào)讀、寫、算，忽視幼兒實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)缺乏增進(jìn)社會(huì)互動(dòng)與發(fā)展語(yǔ)言的機(jī)會(huì)
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)列舉決定是否采用方案活動(dòng)的一些判斷標(biāo)準(zhǔn)。
答案：
（1）具體而非抽象的
（2）容易與兒童先前的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系
（3）在周圍有相關(guān)的場(chǎng)所
（4）兒...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利教育得以廣范應(yīng)用的原因。
答案：
（一）由吸收下層民眾的兒童開(kāi)始，對(duì)兒童以前的家庭教育沒(méi)有什么要求。
（二）以教育實(shí)踐為基礎(chǔ)，不是根據(jù)純理論演繹...
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