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誤差最大,被有些人稱為“非實驗設(shè)計”的是()
A.假實驗
B.前實驗
C.準實驗
D.真實驗
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能較好地收集人類心理特征和行為表現(xiàn)的方法是()
A.觀察法
B.實驗法
C.訪談法
D.文獻法
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單項選擇題
學前教育實驗研究最本質(zhì)的特點是()
A.揭示變量之間的因果關(guān)系
B.有明確的實驗設(shè)計
C.能夠致物以變
D.有目的地控制變量
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