指幼兒同時觀察兩種或以上的物體并精心比較,以找出物體間的異同。
個別物體觀察;長期系統(tǒng)系觀察;比較性觀察;間或性觀察;室內觀察與室外觀察。
一是借助感官直接觀察,另一種是通過儀器進行間接觀察。