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【論述題】試評述布盧姆教育目標(biāo)分類體系。
答案:
布盧姆長期人事教學(xué)目標(biāo)研究,他把教學(xué)目標(biāo)分成三個(gè)方面,即“認(rèn)知領(lǐng)域”、“情感領(lǐng)域&r...
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【論述題】結(jié)合我國不同時(shí)期的中小學(xué)課程,分析其在課程取向上的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。
答案:
建國以來我國的課程設(shè)計(jì)長期以中央統(tǒng)一的模式為主,課程結(jié)構(gòu)以學(xué)科課程為主。隨著時(shí)代的發(fā)展,這樣的課程設(shè)計(jì)思路已不能適應(yīng)社會(huì)...
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【論述題】論述我國現(xiàn)階段課程設(shè)計(jì)。
答案:
隨著我國教育改革的推進(jìn),課程的改革越來戛受到重視。人們越來越認(rèn)識到課程是教育改革的核心,教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要通過課程這一載體...
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