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1995年3月18日通過的《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法律。
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高原現(xiàn)象是指學生在學習過程中出現(xiàn)一段時間的學習成績和學習效率停滯不前,甚至學過的知識感覺模糊的現(xiàn)象。
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