A.放松訓(xùn)練可單獨(dú)使用,也可聯(lián)合使用,一般以一兩種為宜 B.首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時(shí),咨詢師應(yīng)采用專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)以減輕求助者的焦慮 C.放松訓(xùn)練可提高求助者改善癥狀的速度 D.放松的引導(dǎo)語(yǔ)包括口頭、播放錄音兩種
A.與兒童交流適合邊玩邊談 B.與兒童會(huì)談的重心是建立平等友好的關(guān)系 C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實(shí)生活 D.與老年人會(huì)談的重心是現(xiàn)在和過(guò)去
A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實(shí)與負(fù)責(zé)任的行為,最終成為獨(dú)立自主的人 B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗(yàn)早年的決定,并在覺(jué)察的基礎(chǔ)上做新的決定 C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對(duì)人生的自我失敗觀,過(guò)上有理性的生活 D.精神分析學(xué)派是將潛意識(shí)意識(shí)化,幫助求助者做理智的覺(jué)察